É Possivel Trabalhar a Lei 10.639 no Ambiente Escolar em Um Centro Cultural

O trabalho de pesquisa propõe uma reflexão sobre a lei 10.639 que dispõe sobre a inclusão da temática História e Cultura Afro-brasileira no ensino Fundamental e médio e questiona se é possível trabalhar questões raciais em uma ambiente além da escola, no centro cultural, que será o objeto da pesquisa. Passando por um breve contexto histórico sobre o inicio do movimento negro, suas lutas conquistas e a visão sobre a necessidade de trabalhar cultura afro-brasileira no ambiente escolar, e uma proposta além, de analisar quando é implantado um trabalho de questões raciais, em um programa pós escola, que será o núcleo onde acontece as atividades descritas. CDC Leide das Neves trabalha a questão racial acreditando ser possível mudar o pensamento de seus jovens e crianças, que em breves relatos de seus jovens inseridos no projeto observa em uma maioria não ter o estudo de África nas escolas, então teve a iniciativa de proporcionar uma vivência, com intuito de marcar a vidas dos jovens que passam um período frequentando o local. Realizada uma pesquisa investigativa de acompanhamento, de atividades entrevistas com educadores, e contato direto com os jovens, para uma troca de conhecimentos, momento de reflexões, e alguns questionamentos não discutidos, neste primeiro momento, de como existe benefícios quando um negro vive em um contexto onde tem a informação sobre sua cultura? A criança branca absorve as informações passadas sobre as raças e tem uma melhor postura e um olhar para a cultura Africana? Neste período de pesquisa alguns foram os questionamentos, com a intenção de um trabalho mais detalhado futuramente.