CEUs como maquinaria de igualdade sociocultural: A narrativa de quem viu e viveu as transformações proporcionadas pela instalação dos equipamentos nas periferias da cidade de São Paulo

Autor do Trabalho: 
Gabriela Silva Souza
Português, Brasil
Curso: 
Mídia, Informação e Cultura (MIDCULT)
Ano da Defesa: 
2017
Resumo: 
Esta grande reportagem conta a história de personagens que ajudam a comprovar a relevância da instalação dos Centros Educacionais Unificados (CEU) na cidade de São Paulo. O texto também discorre sobre o processo de criação e metodologias utilizadas na proposta de democratizar o acesso aos bens culturais nas áreas periféricas. Além da contextualização da realidade local e apresentação de fundamentos teóricos com objetivo de verificar o impacto social dessas iniciativas.