Autor do Trabalho:
Kelly Faé Xavier
Português, Brasil
Curso:
Gestão de Projetos Culturais (GESTCULT)
Ano da Defesa:
2013
Resumo:
O presente estudo propõe debater a importância do gestor de projetos culturais, no
cenário de formação de público, por meio da Arte-Educação em redes escolares
com foco em música, com aspectos práticos relevantes, entendendo tal formação
como um fenômeno dinâmico, e que portanto permeia diferentes áreas da vida
social. O que evidencia o papel fundamental do meio escolar para a aproximação
da arte e transformação sociocultural do indivíduo.
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