‘Não caia em fake-news’: uma reflexão sobre mídia e educação

Autor do Trabalho: 
Pedro Lopes de Assunção
Português, Brasil
Curso: 
Media, Information and Culture (MIDCULT)
Ano da Defesa: 
2021
Resumo: 
O objetivo do artigo é analisar o plano de aula “não caia em fake-news!” criado pelo portal educamidia.com, pertencente ao grupo Instituto Palavra Aberta. Para tanto, utilizamos como metodologia a Análise de Conteúdo, onde o plano é detalhado e estudado sob a luz do conceito da desinformação e a partir dos princípios da Educomunicação. Como resultado, vê-se que o plano atende ao objetivo proposto, de promover a leitura crítica e elucidar o estudante sobre informações falsas.