Pasar al contenido principal
+55 11 3091-4327
celacc@usp.br
Login
Registro
Navegación principal
Institucional
Pesquisa
Pesquisadores
Pós-Graduação
ETNOCULT
GESTCULT
MIDCULT
Notícias
Publicações
Extraprensa
TCC Celacc
FAQ
Contato
Educação
Título do TCC
Curso
Encruzilhamento entre Cultura e Educação na Universidade Antropófaga
Juliana Fagundes Pithon
Gestão de Projetos Culturais (GESTCULT)
A educação para as relações étnico-raciais: um olhar para a educação infantil
Patrícia Mendes Gomes
Cultura, educação e relações étnico-raciais (ETNOCULT)
Educação 3.0 e a Geekie Games
Amanda Silva Leal
Mídia, Informação e Cultura (MIDCULT)
Ampliando a Audiência: A Transformação da Fundação Osesp em Busca da Diversificação do Público
Ana Giullia Cecotte Alves de Oliveira
Gestão de Projetos Culturais (GESTCULT)
Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação das Relações Étnico-Raciais: Desdobramentos através do samba de bumbo na escola São Paulo
Jéssica Michele Bispo Pereira
Cultura, educação e relações étnico-raciais (ETNOCULT)
Mediação Significativa: Integração Entre Escola e Instituição Cultural
Lizandra Magalhães
Gestão de Projetos Culturais (GESTCULT)
Conteúdos jornalísticos gamificados na educação: Guten News como estratégia para atrair os novos leitores
Guilherme Manarin
Mídia, Informação e Cultura (MIDCULT)
Diversidade Cultural e a Lei 10.639: Repensando Os Paradigmas da Educação Nacional
Vivian Zeni da Silva
Mídia, Informação e Cultura (MIDCULT)
Publicações educativas: Mediação entre públicos e arte contemporânea
Adriana de Souza Vasconcellos
Gestão de Projetos Culturais (GESTCULT)
Concepção de Educação: A reforma no ensino médio brasileiro e as experiências em Cuba e na Finlândia
Guilherme Barcelos de Lima
Mídia, Informação e Cultura (MIDCULT)
Cultura em São Pauloː Políticas Públicas e a Realidade da Prática
Sandra Aparecida de Souza
Gestão de Projetos Culturais (GESTCULT)
Os Impactos da Pandemia na Educação Básica do Estado de São Paulo
Aline Libânia Chagas de Oliveira
Mídia, Informação e Cultura (MIDCULT)
Tradição Oral e Tradição Escrita: Uma Análise Sobre o Projeto Griô e Suas Implicações Nas Práticas Escolares da Educação Formal
Maurício Osório
Gestão de Projetos Culturais (GESTCULT)
Formação de Público Para a Dança: O Papel das Companhias de Dança na Educação Para a Cultura
Letícia Orfali Chade
Gestão de Projetos Culturais (GESTCULT)
‘Não caia em fake-news’: uma reflexão sobre mídia e educação
Pedro Lopes de Assunção
Mídia, Informação e Cultura (MIDCULT)
Cultura na Escola: a Experiência do Projeto Embatucadores.
Danilo Mendonça Martinho
Gestão de Projetos Culturais (GESTCULT)
Desenvolvimento Integral, Cultura e Educação: Aspectos Teóricos e Políticos
Glaucy Luciana Fisco Tudda
Gestão de Projetos Culturais (GESTCULT)
O espaço da pedagogia griô na escola oficial
Luana Corrêa Costa
Mídia, Informação e Cultura (MIDCULT)
Educação e diversidade nos livros infantojuvenis no Ensino Fundamental I
Michele Prado de Oliveira
Mídia, Informação e Cultura (MIDCULT)
PROGRAMA CULTURA É CURRÍCULO: DEMOCRACIA CULTURAL OU PROSELITISMO?
ANGÉLICA APARECIDA FERREIRA
Gestão de Projetos Culturais (GESTCULT)
Paginación
Página actual
1
Página
2
Next page
››
Última página
Último »
x
Menú de cuenta de usuario
Iniciar sesión