A relação entre vestibulandos (as) de medicina e studygrams
Gabriela de Araujo Carvalho
Resumo
Esta pesquisa analisou como os studygrams — perfis de estudos no Instagram — interferem nos estudos de vestibulandos de Medicina que optam por não aderir completamente às regras de sucesso. Studygrams são possíveis manifestações pessoais e sociais do que Bruno (2013) chamou de um “regime de visibilidade” imperativo dos nossos tempos e do que Sibilia (2016) caracterizou como um “show do eu” por meio de uma “extimidade”. A fim de mapear como os jovens que desviam da exposição interagem com ela, aplicamos um questionário com foco na relação com o conhecimento e com o ambiente digital durante o período pré-vestibular. As respostas a ele trouxeram palavras como “tempo” e “vergonha” para explicar a presença sem registros no ambiente digital.