O estudo de Histórias em Quadrinhos como linguagem artística e meio de comunicação de massa é uma ferramenta útil para analisar comportamentos culturais e compreender como esta linguagem pode ser um elemento de representação e interpretação de determinada realidade. A presente pesquisa apresenta uma investigação sobre arte sequencial, a partir dos conceitos de autores dos Estudos Culturais e da Sociologia Europeia aplicados a história das Histórias em Quadrinhos, com foco na HQ Toda Mafalda e na HQ Cores: A revolução começa no quarto de brinquedos.