A formação do professor de teatro e o pensamento de Paulo Freire
Abel Lopes Xavier
Resumo
Este artigo científico faz uma análise da formação do professor de teatro, na busca por estratégias que apresentem meios metodológicos de desenvolvimento do espírito crítico e presença histórica. Assumindo Paulo Freire como teórico da educação e da cultura, o foco desta análise é a grade curricular do curso em Educação Artística - Licenciatura – Habilitação em Artes Cênicas do Centro de Artes Cênicas / CAC-USP.